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SUMMARY:La permaculture humaine :  Saisir ses talents naturels et valider sa vocation !
DESCRIPTION:Perché sur la pittoresque Bastide de Tournon-d’Agenais\, un des plus beaux villages de France\, plusieurs groupes d’humains se réunissent pour bâtir le monde de demain. Nous sommes privilégiés de vous offrir sur un lieu propice à la transformation\, une expérience exceptionnelle pour mieux vous connaître et vous permettre une direction nouvelle pour faire face à ce monde en changements qui nous pousse dans le dos souvent à notre insu. Vous sortirez de cette formation\, équipé d’outils concrets pour mettre au monde un « design de vie » qui fait du sens; soit votre plan sur mesure pour atteindre l’épanouissement … tout en accédant à une vision économique durable… utile à votre écosystème. \nComment se passe cette trans/form/action ?\nUne expérience inoubliable\, en 3 étapes …\nAvant la formation : créez un terreau fertile pour y semer vos premières graines de transformation. \nTout d’abord\, un petit travail préparatoire pour préparer le terrain : découvrez vos talents innés (“niches”) grâce à un test offert en ligne\, suivi d’une enquête succincte et guidée\, par courriel. \nDurant la formation en présentiel : \nExplorez vos aspirations profondes et créez votre “Plan de vie’’. \nJour 1 : Niches\, vocations et raisons d’être \nJour 2 : “Design” de vie \nJour 3 : Travail en équipe \nVous sortez de ces trois jours avec sous le bras une direction\, la vôtre\, inscrite sur un plan\nque nous allons concrétiser ensemble. \nSuivi de 18 jours de soutien et de partages à distance pour continuer d’explorer et approfondir votre pouvoir d’agir. \nEn tout 21 jours pour renaître vers un nouveau départ ! \nTélécharger le dépliant complet ! 
URL:https://permaculturehumaineinternationale.org/calendrier/la-permaculture-humaine-saisir-ses-talents-naturels-et-valider-sa-vocation/
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SUMMARY:Pour les parents qui appliquent l'instruction en famille
DESCRIPTION:L’Instruction en famille : \nVous avez fait le choix de faire l’instruction en famille\, c’est un défi qui vous honore. Les concepts de la permaculture humaine que vous explorerez durant cette journée vont vous faciliter la tâche. Vous serez rassuré sur la direction à adopter pour aider votre enfant à faire des choix qui lui correspondent et le motivent.   \nEn observant certains peuples premiers\, nous avons pu découvrir et mettre sur pied ce concept de niche (soit la découverte de la vocation) déjà visible chez le jeune enfant … un savoir oublié qui vous est permis maintenant de réactiver. \nLa nature\, source d’inspiration de la permaculture humaine\, nous montre que chaque cellule vivante possède un programme unique de fonctionnement qui sert l’écosystème pour  des besoins précis. Si l’on compare l’humain à une cellule\, il a\, lui aussi\, son propre programme pour servir l’écosystème durant sa vie. Il lui permet alors d’exprimer son rôle\, sa fonction : Sa niche  dans la facilité\, la joie et l’épanouissement. \nConnais l’unité et tu connaîtras la totalité – Lao Tseu \nBonne nouvelle\, cette niche propre à chacun est visible dès le plus jeune âge … Elle s’exprime par le biais de talents innés qui déterminent un profil unique.  \nLors de notre rencontre\, nous allons vous dévoiler comment la découvrir chez l’enfant au travers de l’observation lors de jeux adaptés. Vous aurez l’occasion d’expérimenter cette méthode d’abord sur vous-mêmes … puis de vous pratiquer avec les enfants présents. \nVous apprendrez ainsi à déceler chez l’enfant les talents dominants qui lui sont propres et à voir lesquels seront là pour exprimer sa vocation. Quand il sera sur son propre chemin de vie\, l’enfant\, puis le jeune adulte et enfin l’adulte … pourra développer\, maîtriser voire créer son propre outil en l’exprimant avec passion. 
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SUMMARY:Éducateurs\, Intervenants\, Professeurs et Parents d'enfants scolarisés
DESCRIPTION:Citation de Khalil Gibran \n\n\n\n\nVos enfants ne sont pas vos enfants. Ils sont les fils et les filles de l’appel de la VIE à elle-même. Ils viennent à travers vous mais non de vous. Vous êtes les arcs par qui ces enfants\, comme des flèches vivantes\, sont projetés. \nL’école de demain en construction : \nLe défi des professeurs\, des intervenants scolaires\, comme celui des parents\, est de taille. Heureusement les systèmes éducatifs sont en changement depuis plusieurs années et s’ouvrent à de nouvelles approches. En voici une importante à ajouter dans la panoplie! En toute humilité\, nous venons apporter dans cette tâche ardue\, une pierre de taille conséquente à l’édifice en construction.
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